通过社交情感学习培养学生成长

加强与SEL最佳实践的学生教师家庭关系

18luck新利体育PowerMyLearning通过社交情感学习培养学生成长计划应用创伤性的镜头,并为教师和家庭建立社会情感学习能力(SEL)。通过反思和实践策略,在您的学校或地区实施此计划,以加强学生,教师和家庭之间的关系。通过支持学生和家庭的需求来加速教育平等。

为教师和家庭的计划成果:

  • 了解所有学习都是社会和情感的,信任关系可以减轻个人和集体创伤的影响
  • 提供支持儿童福祉并与家人建立韧性的策略
  • 创建一个情感安全的学习社区,并提供解释和解决教室内外挑战行为的策略

重要的资金信息:我们的计划符合Esser I和II和美国救援计划的合格费用的定义。请查看有关使用可能的Cares Act和Covid救济资金提供这些服务的地区指导。我们致力于帮助您的学生成功,这意味着帮助您找到资助成功的方法。

程序元素

18luck新利体育PowerMylerning具有文化响应的社交情感学习图标

教师的合作讲习班

使用反思和实践策略,教师加强了与学生和家庭的关系。教师结合了创伤的实践,以创造安全和培养的学习环境。

18luck新利体育PowerMyLearning互动研讨会社交情感学习图标

个人或小组教练

在我们经验丰富的教练的指导下,教师建立了一个包容性的积极学习者社区,该社区配备有工具来管理自己的情绪并与他人建立积极的关系。

18luck新利体育PowerMyLearning双语社交情感学习图标

以英语或西班牙语进行的家庭研讨会

家庭学习促进儿童的成长,动力和福祉。家庭可以在任何设备上访问讲习班。

下载程序详细信息

有兴趣将该计划带到您的学校或地区吗?填写此简短表格以访问其他信息,并始终关注我们团队的电子邮件!

参与者怎么说:

18luck新利体育通过弥合教育家与家庭之间的差距,PowerMylning帮助我变得更加有效。

我有很棒的经验!现在,我知道当我们一起在家时如何帮助我的孩子。

92%

老师留下了有用的策略和知识,可以在实践中使用。

94%

家庭感觉与孩子的学校更加联系。